2019-11
《从学生到学者:通往教授之路的指南》 斯蒂芬·M·卡恩著 金津, 喻恺译 上海交通大学出版社 卡恩的这本指南睿智、实用而亲切。它没有令人倒胃口的冷酷而高傲的语调。相反,卡恩好像就在你身边,热情而体贴地娓娓道来。...
2019-11
主 题:线上线下三位一体的教学实践—以《东北亚安全形势》课程为例 主讲人:黑龙江大学教授 尚晓军 时 间:2019年11月21日(周四)下午3:00 参加人员:医学部全体教师 活动简介: 本期直播尚晓军教授通过介绍如何使...
2019-11
主 题:创新导学助学模式,发展无边界交互课堂 主讲人:湖北大学教授 黄敬华 时 间:2019年11月14日(周四)下午3:00 参加人员:医学部全体教师 活动简介: 主讲人团队融合网络和信息化工具优势,借助于“在线开放平...
2019-11
主 题:翻转课堂与考核立体化建设改进传统课堂 主讲人:华侨大学教授 杨洪涛 时 间:2019年11月7日(周四)下午3:00 参加人员:医学部全体教师 活动简介: 1、传统课堂教学面临的问题与教师的巨大压力。 2、教师如何...
2019-10
为了保障医学院教学工作信息的反馈,及时掌握教学运行情况,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我学习的主体作用,根据学校教务处《河北工程大学关于加强学生教学信息工作的通知》要求,结合我院实际,在我院各...
2019-10
主 题:基于“学习科学”的科学教学法 主讲人:国际信息学会(中国)教育信息化专业委员会副秘书长 王珏 时 间:2019年10月31日(周四)下午3:00 参加人员:医学部全体教师 活动简介: 王珏老师基于学习科学、脑科学...
2019-10
主 题:PBL理念与实践 主讲人:上海中医药大学 虎力 副教授 时 间:2019年10月24日(周四)下午3:00 参加人员:医学部全体教师 活动简介: 问题导向学习PBL(Problem Based Learning, PBL)是以学生为中心,老师为引...
2019-10
《教授是怎样炼成的—未来大学教师培养的改进策略》 (美)唐纳德·吴尔夫 安·奥斯丁 主编 赵文 译 北京大学出版社 本书呈现了培养未来大学教师的研究生教育中面临的最急迫的挑战,突出了研究生教育改善的各种舰划和途...
2019-10
主 题:遵循OBE理念的课程教学 主讲人:温州大学教务处处长 施晓秋教授 时 间:2019年10月17日(周四)下午3:00 参加人员:医学部全体教师 活动简介: Outcome Based Education(基于产出的教育,简称OBE)是国际工程...
2019-10
主 题:课程思政教学实例探讨 主讲人:上海大学 顾俊教授 时 间:2019年10月10日(周四)下午3:00 参加人员:医学部全体教师 活动简介: 课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论...
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