2023-12
《基于案例的临床思维教育的原则与实践》原著:Olleten Cate Eugene Steven J. Durning 主译: 张林 卿平 出版社：人民卫生出版社临床思维是医生在诊治患者时的思考和决策过程，也是医学教育的重要内容。“基于案例的临床思...
2023-11
《综合模拟医学：医学教育中的掌握性学习》原著:William C. MeGaghie Jeffrey H. Barsuk Diane B. Wayne 主译:黎孟枫 出版社: 人民卫生出版社近几十年高速发展的生物医学工程、计算机技术、虚拟现实等新型技术为模拟医学提...
2023-10
《医学学习与教学基础》(第3版)原著:Peter Cantillon Diana Wood Sarah Yardley 主译:沈洪兵 出版社: 人民卫生出版社学习与教学是医学教育中最重要的主体——学生与教师开展的最基本活动。如何加强学习与教学方面的改革创...
2023-09
《反思性实践能力培养：给医学生、医生和教师的指南》原著：Andrew Grant Judy McKimm Fiona Murphy 主译：唐其柱 出版社: 人民卫生出版社本书聚焦于反思性实践能力培养的主题，从四个方面分别论述了什么是反思、如何学习反思、促进...
2023-08
《在医学中讲故事：叙事是怎样改进实践的》原 著: Colin Robertson, Gareth Clegg 主 译: 黄 钢，薛文隽 出版社: 人民卫生出版社叙事医学就是从叙事的角度讲述疾病治疗；叙事医学是由叙事能力践行的医学，它整合了医学的专业性...
2023-07
《面向未来的医学教育 —— 身份、权力与场所》原著：Alan Bleakley John Bligh Julie Browne 主译：马建辉医学教育正在处于十字路口，与其相关的卫生保健和教育系统正在发生深刻变化，医疗保健专业人员所扮演的角色正在转变...
2023-06
《精准学习》[法]斯坦尼斯拉斯·迪昂著，周加仙等译，浙江教育出版社近日，一部关于学习的书籍《精准学习》走入我们的视野，他的作者是神经科学领域诺贝尔奖获得者、世界级科学家斯坦尼斯拉斯·迪昂，一位站在巨人肩上的探索者，一位...
2021-01
《教出有智慧的学生》[美]罗伯特.斯滕伯格 著，杜娟，郑丹丹，顾苗丰 译 福建教育出版社《教出有智慧的学生:为智慧、智力、创造力与成功而教》由五编组成，它们是:第一编"为智慧、智力与创造力而教"，第二编"为成功智力而教:原因与...
2020-12
《医学类专业课程思政教学案例集》李俊伟 张翼宙 主编 中国中医药出版社本教材将社会主义核心价值观的第三层次与本专业人才培养方案中的育人内容，充分整合、凝练、规划了四部分内容。“爱国”部分共纳入案例13则，主要反映...
2020-09
《教育：让历史启示未来》吴式颖 著 人民教育出版社新中国成立以来，特别是改革开放以来，随着教育改革和发展的深入进行，我国教育科学研究取得了丰硕的成果。教育理论界不少学者在理论研究与学术实践中进行了艰辛的思考与探索...
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