为进一步探索课程思政建设的有效路径，提升教育教学质量，10月31日上午第二节课，医学院在新校区基础二东203教室开展了本学期第二次“课程思政示范课”教学观摩活动。病原生物学教研室的李凤铭老师就《病原生物学》中的“丝虫”内容进行了讲授，医学院全体教师进行观摩学习。李凤铭老师通过对丝虫流行现状的讲解，以2006...
2024年11月01日
2024年10月27日下午2点，“生命守护者——应急救护”微专业在基础二东202教室正式开课，同学们学习热情高涨，共有60位同学加入到本微专业的学习。本微专业将课程重构为《奥秘之躯：人体结构探秘》、《生命之力：人体功能解析》、《守护先锋：院前急救宝典》、《应急智囊：意外与突发事件应对指南》、《健康守护：重症及...
2024年10月29日
为进一步提升消防安全意识和应急逃生能力，加强消防安全宣传教育，提升公众对消防“生命通道”重要性的认识，有效预防和减少火灾事故发生，病理教研室全体教师于10月22日下午15点开展了消防安全培训活动，对公益宣传片《让“生命通道”畅通无阻》进行广泛转载收看。在这次收看消防公益宣传片后，病理系全体教师对办公室...
2024年10月25日
为进一步推动科研与学科建设工作高质量发展，迎接本科教育教学审核评估工作。10月22日下午14点医学系全体教师在2066室召开全体教师会议。韦立顺主任首先传达了院例会精神，各教研室总结每周教研活动，查找问题与不足，并计划之后的相关工作。随后提出本科教育教学审核评估各项工作正在有序推进，每位教师都做好迎接专家...
2024年10月25日
为迎接即将到来的专家入校线下审核评估工作，2024年10月22日下午，机能实验室在2069教室组织集体备课，推进实验教学工作。集体备课由刘宇宁老师主持，机能实验学教学团队全体教师参加。刘宇宁老师重点对三方面工作做出要求。一是逐步改进实验课授课模式从“以教学为中心”向“以学生为中心”转变，突出学生的“主体”地...
2024年10月23日
2024 年 10 月 15 日下午 2 点半，医学院人文与健康科普基地迎来了东孙庄小学的同学参观学习。人文与健康科普基地现拥有情境化急救虚拟训练系统、胸腹部检查智能训练系统等先进设施，致力于普及心肺复苏、创伤急救、常见病与多发病的预防保健以及健康生活指导等宝贵的医学知识。在虚拟急救室的参观过程中，宣讲员向东孙...
2024年10月18日
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