为保障医学本科生、留学生及研究生教育的培养质量，实现医学教育的办学宗旨和培养目标，落实以学生为中心的培养方案，改进课堂教学方法，提高课堂效率，经研究决定成立医学部教学督导委员会。并按照“教务处--医学部--教学办”的三级管理模式，实施“学生—同行—督导组专家”的三维评价体系。

一、教学督导委员会组成

组长：王庚辰

秘书：张永泽 岳黎敏

成员：苏安英 陈育民 韩建军 刘现军 杨书良 熊南燕 丁建萍 左慧敏 刘保国 王文格 杨俊超 段翠雪

二、教学督导委员会职责

1.教学督导委员会是在医学部领导下，坚持办学指导思想，对医学部课堂教学、实践教学、教研活动、师资培养、教学研究、专业及课程建设等方面进行督、导、评。

2.每学期初召开一次教学督导工作会议，制定本学期教学督导工作计划。每学期末召开一次教学督导总结会，将督导委员会意见和建议反馈给教学办和主管教学副院长，为医学部的教学改革和重大决策提供咨询建议。

3.深入教学第一线进行听课、调研、督导，并检查教学工作开展情况，评价任课教师的理论和实践教学水平。每学期督导理论课、实践课总次数不少于10次，并做好记录，由授课教师签名后保存，学期末一起交教学办存档保留。

4.在教学督导过程中随时向教学办反馈教学基本信息和教学条件、教学保障的信息。

5.定期对医学部的专业、课程、教材的建设方案和实施情况进行检查、评议，并提出合理化建议。

6.定期检查教学计划、教学大纲、教学日历、教学规章制度等教学文件的执行情况。

7.督导教师教案、讲稿、辅导答疑，学生作业、试卷等，评价教师的敬业精神和教学态度以及知识更新情况。

8.督导实验的开放情况、学生的操作能力以及实验报告的完成质量。

9.督导学生临床见习及实习教学过程，提出合理化建议。

10.对医学部的教风、学风建设进行调查研究和监督评估。

河北工程大学医学部

2018年06月01日