2022年11月25日，临检教研室进行线上教学讨论，全体教师参加。因线上专业课程内容多，并且知识点较枯燥，内容较多但课时较少，如何在线上有限的时间内把本章内容传授给同学，并使学生很好地吸收并掌握，是线上教学的重点和难点。经过讨论，大家一致认为理论课应结合具体病例，使学生能联系临床，正确选用实验室检查项目及掌握诊断步骤，重点内容给学生讲明白，了解知识课下自学。

有的同学在外隔离，可能没有带教材，虽然已经发给学生电子版的教材，但是学生受限于手机电脑平台的使用，不能上课同时打开教材，因此，以往上课的PPT内容需作出调整，知识点内容写多些，不能仅仅罗列重点。 线上上课进度比较慢，学生理解速度比正常教室上课慢，建议着重讲重难点。经过本次讨论，大家互相交流了线上授课经验，为更好的完成线上授课奠定了基础。