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卓越教师成长季—博物读书(4)
时间:2019-11-20 来源: 作者: 点击数:

《从学生到学者:通往教授之路的指南》

斯蒂芬·M·卡恩著 金津, 喻恺译 上海交通大学出版社

卡恩的这本指南睿智、实用而亲切。它没有令人倒胃口的冷酷而高傲的语调。相反,卡恩好像就在你身边,热情而体贴地娓娓道来。而他对他导师的追忆也非常感人。卡恩不是梦想家,他告诉你真实的现代学术生活。象牙塔或许已是旧闻,学术却仍旧可能是你最浪漫的人生选择。卡恩不是救世主,成长路上的磨难你一样都少不了,但他提供的路线图至少能引导你走上正确的方向,帮助你发现并抓住转瞬即逝的机会,教会你全面思考、谨慎行动。梦想或许还很遥远,但至少你已在路上。所以,感谢卡恩,让学术成为现实。

《高校教师应该知道的120个教学问题》

作者:邢磊 北京大学出版社

把先进的教学理念转化为富有成效的教学实践,需要一系列的实施方法和操作技巧,《高校教师应该知道的120个教学问题》正是一本这样的工具书:它从高校教师须知的教学基本常识、教学活动的准备、教学的系统化过程、如何面对不同形式的课堂以及教学评价等诸多方面,为读者全面详细地提供了富有操作性的教学策略和技巧。


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